Detailní popis produktu

Dětská členková obuv Protetika BART NAVY – Pro-Tex

Moderní tmavomodrý vzhled a klasické zpracování. Jednoduchá volba do přechodného období.

Stylová tmavomodrá barva a nadčasový design dodávají modelu BART NAVY všestranný charakter. Snadno je doplníte k džínovým kalhám, sportovním kalhotám i bundě. Boty tak zůstávají praktickým a stylovým doplňkem dětského šatníku bez zbytečně výrazných prvků.

Konstrukce klasické obuvi poskytuje dětským chodidlům stabilní oporu při pohybu. Svršek je vyroben z kombinace kůže a nepromokavého textilu, přičemž vnitřek disponuje koženou stélkou s podporou klenby. Díky univerzálnímu designu se hodí na jaro, podzim i chladnější dny. Praktický model ocení rodiče, kteří hledají spolehlivé přechodové boty s důrazem na pohodlí a funkčnost.

Výhody a přednosti membrány PRO-TEX

• Nepromokavost a prodyšnost: Speciální membrána Pro-Tex účinně brání vniknutí vlhkosti (vody a sněhu) dovnitř boty, ale zároveň zajišťuje odvod potu, takže dětské nožičky zůstávají v suchu a pohodlí za každého počasí.

• Ochrana v přechodném období: Ideální řešení do ranní rosy, chladnějších dnů a sychravého podzimního počasí.

Důležité informace

• Jedná se o klasickou obuv, nikoliv barefoot model.

• Při používání se řiďte pokyny výrobce a obuv pravidelně větrejte.

• Pro zachování vzhledu je vhodné odstraňovat nečistoty šetrně, bez dlouhého namáčení a sušení u přímého zdroje tepla.

Jak správně vybrat velikost

1. Změř nohu dítěte v postoji – od paty po nejdelší prst.

2. Obkresli obě chodidla a řiď se delší nohou.

3. Podle naměřené délky vyber velikost podle vnitřní délky stélky, nikoliv pouze podle čísla boty.

4. Přidej nadměrek pro pohyb a rast v rozmezí 0,5 až 1,2 cm.

5. Bota má být dostatečně dlouhá, kopírovat tvar chodidla a pevně držet na patě.

6. Velikost kontroluj pravidelně – dětská noha roste rychle.

Tabulka velikostí a vnitřních délek stélek:

(Nezapomeňte k naměřené délce dětské nožičky připočítat doporučený nadměrek 0,5–1,2 cm a podle toho zvolit správné číslo velikosti.)